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  • 数形结合思想在高中数学教学中的应用分析

    Author(s):

    黄亚杰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    安远县第二中学 江西 安远 342199

    Abstract:

    现在传统教学观念无法提高学生学习兴趣,再加上高中数学具有一定的难度,导致学生注意力不集中,而将数形结合思想应用到高中数学教学过程中,能够帮助学生在参与习题解答的过程中,快速寻找到解决问题的关键点,进而有效提升解题效率。本文对数形结合思想在高中数学教学中的应用进行了分析。

    Keywords:

    数形结合思想;高中数学;应用

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