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  • 积极性语言反馈在小学英语课堂上的应用

    Author(s):

    郑珊珊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省上饶市广丰区排山镇中心小学 江西 上饶 334616

    Abstract:

    英语是一门抽象的语言学科,积极性的反馈能够对学生的发展起到很好的导向与强化作用,英语教师应该及时有效地使用积极性反馈与评价,促成学生信心的建立,激发参与课堂的热情,以促进学生知识的获得和英语教学的发展。

    Keywords:

    积极性语言反馈;小学英语课堂;应用

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