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  • 浅谈数形结合思想在小学数学教学中的运用

    Author(s):

    熊迪锦

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    宜春市文笔峰小学 江西 宜春 336099

    Abstract:

    数形结合是一种由来已久的教育方法,在小学阶段的数学教育活动中,其以一种更为直观、真实的方式将数学知识展示在学生面前。在围绕数形结合思想落实教学工作的过程中,教师应尝试围绕图形的直观性、简洁性特点发起教学活动,鼓励学生在看的过程中重新学习理论知识,进而培养学生的数学素养。基于此,本文主要分析了数形结合思想在小学数学教学中的运用。

    Keywords:

    数形结合;小学数学;应用

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