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  • 在初中化学课堂中应用情境教学法的策略研究

    Author(s):

    周茂

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    宜春市经都学校 江西 宜春 336023

    Abstract:

    教学环境的创新优化对课程教学来说是关键而必要的,良好的教学环境不仅意味着学习氛围的活跃化,也能在有效情境的创设中激发学生的学习兴趣,从而提高他们的课堂参与度。在初中化学教学中,情境教学法应用广泛,实现了不同知识要点下的情境创设。化学中涉及众多实验性知识,抽象性问题也不在少数,这就需要情境教学的转换,将复杂性知识简化成学生更易接受的纲要性知识。

    Keywords:

    初中化学;情境教学;策略

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