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  • 小学语文阅读教学的问题与对策分析

    Author(s):

    周萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省宜春市第八小学 江西 宜春 336099

    Abstract:

    语文课程具有着较强工具性、人文性和基础性,在新课改不断深入的背景下,小学语文阅读教学发生了较大的转变,主要体现在教学观念、目标、内容和教学模式以及教学评价上,这些改变使小学语文阅读教学的质量得到了提高。但是,在阅读教学实践的过程中,仍旧有一些亟待解决的问题阻碍了学生文学素养的提升,不利于他们的全面发展。本文就这些问题进行了简要分析,并提出了相应的解决对策。

    Keywords:

    语文阅读教学;问题;对策

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