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陈雪琦
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05
南昌师范附属实验小学 江西 南昌 330224
近些年来,随着我国城市化建设的高速发展,使得经济建设发生了翻天覆地的提高,然而,当前在教育系统中,小学语文教学已经不局限于课本教学的范围,而是以核心素养为目标的阅读教学模式。小学语文教师在传授知识的过程当中必须对核心素养加以重视,坚持做到以学生为核心,针对学生的性格特征,小学语文阅读教学方式越来越完善。对此,本文从语文学科阅读核心素养的概念入手,进一步分析了核心素养下的小学语文阅读教学现状,并重点讲述了核心素养下小学语文阅读教学模式的研究策略,旨在为小学语文教学做出一份贡献。
核心素养;小学语文;阅读教学模式;研究策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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