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  • 小学语文教学渗透情感教育研究

    Author(s):

    张长江

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    河北省保定市满城区南韩村镇疙瘩屯学校 河北 保定 071000

    Abstract:

    在新课程改革的背景下,情感教育越来越被人们所接受,并获得了相对积极的评价。在社会科学教育教学中得到了广泛的推广和应用,可以帮助学生不断提高审美识别能力和创造性思维能力。教师将情感教学法引入到小学语文课堂教学活动中,向学生介绍,了解原因,让学生在情感的熏陶中激发他们对语文学习的兴趣和爱好,进而帮助提高语文课堂教学的效率。

    Keywords:

    小学语文;渗透;情感教育

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