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  • 开展小学语文游戏化教学策略研究

    Author(s):

    刘颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省赣州市于都县盘古山中心小学 江西 于都 342311

    Abstract:

    对于小学阶段的学生来说,在学习各科知识时都属于启蒙阶段,其性格活泼,好奇心强,喜欢参加各种游戏活动。因此,教师可以尝试游戏化教学模式,让学生在游戏中学习知识、提升学生到综合素养。本文以开展游戏化教学导入学习活动、开展游戏化教学提升学习热情、以及开展游戏化教学提升教学效率三个角度去分析与讨论。

    Keywords:

    小学语文;游戏化教学;综合素质

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