新课改下小学数学计算教学的探析

Author(s)：

徐云辰

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省九江市共青城市耀邦红军小学江西共青城 332020

Abstract：

数学课堂教学活动开展过程中，计算是大部分数学课堂教学活动的基本保障，离开计算的话数学教学活动也会失去自己原本所拥有的意义。新课程标准改革开展过程中，教师一定要在开展课堂教学工作的过程中，让学生更加熟练的掌握整数、小数和分数四则运算的计算方法和计算技巧，利用数学教学训练的强化，保证学生们在计算的过程中可以更加的准确。小学数学教学和其他教学内容相比，计算教学更加的枯燥无聊，所以学生们的学习兴趣和学习积极性也会出现非常明显的下降。教师一定要完善自身的课堂教学结构和课堂教学模式，让小学阶段学生们的知识能力和数学情感获得共同提高，进而展现出计算教学在小学数学教学当中的应用价值。

Keywords：

新课改；小学数学；计算教学

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