新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

陈宇轩

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

江西新余分宜县第二中学 江西 分宜 336699

随着新课程改革的推进和深入，目前的高中数学教学也越来越关注学生的全面发展。教学实践中，教师不仅要求学生掌握理论知识，还要求学生具备良好的综合素质和实践能力。因为高中数学本身是一门比较抽象的学科，它对学生的思维能力、探究能力提出了更高的要求，只有培养学生的数学解决问题的能力，才是学好中学数学的前提和保证基础，这也说明顺应新课程改革的要求，合理设计教学过程与目标的重要性。为此，本文将围绕新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养这一主题进行分析，并提出了有利于培养学生解题能力的可行性对策，希望可以给大家带来帮助。

新课程；高中数学；策略；