自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

Author(s)：

汪志群

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省彭泽县第一中学江西九江 332700

Abstract：

教育改革实施以来，要求教师对教学理念和教学模式进行深入的改革，以彻底改变传统教学存在的弊端，促进教育教学事业的发展，为学生提供优质的教育服务。在新时期新的教育教学标准下，高中语文教师需要激发学生的写作意愿，把培养良好的写作习惯作为高中语文教学的重要任务。语文教学肩负着传承千年中华文化的光荣使命，语文作文教学体现了正确的价值观，能够提高学生的语文核心素养。自主学习策略充分体现了学生的主体地位，符合新课程教学要求，能够有效发展学生自主学习意识和能力，同时也可以取得较好的教学效果。基于此，本文围绕高中语文写作教学，分析了自主学习策略的具体应用途径，以提高平教学质量，促进学生语文写作能力的提升。

Keywords：

作文教学；高中语文；自主学习策略

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