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  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

    Author(s):

    盛文捷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    南昌华联外语实验学校 江西 南昌 330096

    Abstract:

    阅读在小学语文教学中占据重要地位。在阅读教学过程中,有时文章内容不是学生的兴奋点,有时教师的讲解不能抓住学生的兴奋点,总之,出于各种不同的原因,许多小学生缺乏对语文阅读的兴趣。为了改善教学质量,为了提高学生的阅读能力,教师应下大力气,为提高阅读教学的有效性提出优良方案。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;阅读能力;有效性

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