小学语文教学与学生创新思维能力培养探析

Author(s)：

涂继芬

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省南昌市南昌县银河学校江西南昌 330038

Abstract：

语文知识的学习对于小学生的成长而言极为重要，学生能在语文教学环境环境中阅读到各种文人墨客的精妙文章，在其中感受世界的变迁和人情的冷暖，心智也能借此机会逐步走向成熟。同时，学生在学习语文知识的时候也能提升文字驾驭能力，能将自己的所思所想利用文字阐释出来，切实引起读者心目中的共鸣感。这些能力的提升都能逐步完善学生的语文综合素养，这样的语文知识教学环境对于学生的未来成长才是具备足够支撑作用，语文教师需要深切感知到自身所肩负的重要责任，将宝贵的教学经验和崭新的教学理念进行有机融合，让学生能在崭新的教学环境中获得创新性思维的提升，在面对各种语文知识的时候都能以更为新颖的思维方式去积极应对。

Keywords：

小学语文；小组合作；教学

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