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  • 小学学校的管理质量提升办法研究

    Author(s):

    赵秀月

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    山西省太原市晋源区实验小学校 山西 太原 030025

    Abstract:

    在素质教育背景下,教育教学目标旨在促进学生全面发展。小学阶段作为学生关键教育时期,对学生身心发展具有重要影响。因此,学校应采取行之有效的措施提升管理水平,提高教学质量与教学效果。基于此,本文分析小学学校管理的必要性以及质量提升策略,希望对提升学校建设效果有所帮助。

    Keywords:

    学校管理;小学教育;策略

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