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  • 基于探究性学习的初中生物课堂教学策略

    Author(s):

    蒋淑玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省上饶市横峰县葛源中学 江西 上饶 334303

    Abstract:

    在新一轮课改主张和倡导探究性学习理念,而合理开展探究性学习也是提升初中生生物素养的重要途径。为此,初中生物教师应积极探索分析引导学生探究性学习的措施,开展丰富多彩的探究性学习活动,让学生在动手和头脑风暴中提高探究意识。

    Keywords:

    探究性学习;初中生物;课堂教学;具体策略

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