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  • 论小学低段语文阅读教学活动的创新策略

    Author(s):

    吴雪青

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    广东省东莞市塘厦第二小学 广东 东莞 523000

    Abstract:

    阅读属于语文课堂中基础教学部分,也是提升学生学习能力和效率的重要内容。基于阅读教学活动,教师应充分挖掘语文教材内容,结合学生阅读能力,创新阅读教学方法,并指导学生进行阅读。使学生在教师的引导下能够掌握正确阅读的方法,并在阅读过程中挖掘更多有效信息,并吸收正面内容,不断积累语文知识,促进学生综合能力的提升。

    Keywords:

    阅读教学;小学语文;创新方式

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