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  • 基于单元整合的小学数学教学探索

    Author(s):

    白洁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    内蒙古包头市达茂旗大苏吉小学 内蒙古 包头 014500

    Abstract:

    在小学阶段的数学教学中,促进学生形成数学素养是一项关键的教学目标。在以往的教学模式中,教师运用的是单一化枯燥无趣的教学模式,对于学生在数学教学中展开自主探究学习有着不利影响。基于单元层面实施整合教学,发挥着积极促进作用,能够帮助学生完善数学素养结构。基于此,本文深入探索了在单元整合背景下的小学数学课堂教学。

    Keywords:

    单元整合;小学数学;教学策略

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