中职美术教学中渗透德育功能的实践研究

邓雪莲

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

辽宁省凤城市职业教育中心 辽宁 凤城 118100

道德教育是素质教育中至关重要的组成部分之一，德育可以有效培养学生们的综合素养、推动学生们全方面发展。因此，开展德育教育已经成了我国各个教育阶段重要的任务。为了顺应新课程改革的发展趋势，中职美术院校要积极开展德育教育。然而，从目前来看，很多中职院校的美术教师在其教学过程当中单单注重对学生进行美术方面的教育教学，却忽视了向学生渗透德育功能，这不仅很难满足学生在成长方面的需求，同时也不符合我国教育改革的要求，只有在美术教学当中渗透德育功能才会真正提升教学效果、促进学生全面发展。基于此，本文首先简要分析了中职美术教学在渗透德育功能的现存问题，随后又从两个方面阐述了中职美术教学渗透德育功能的有效策略，以此供相关人士交流参考。

中职美术教学；渗透；德育功能；现存问题；有效策略