小学数学课堂中学生数学语言培养策略浅谈

Author(s)：

汪静

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

贵溪市第三中学江西贵溪 335499

Abstract：

随着我国教育的不断进步和发展，对于数学这一学科，培养学生形成良好的数学语言成为了重要的教学目标，数学语言在数学学习的过程中占据着重要的地位，教师有必要通过教材阅读、解题或是与学生进行交流的过程中，培养学生的数学语言表达能力，让学生能够在形成良好语言能力的基础上，不断开发自身的数学思维，让学生能够在解题的过程中不断提升自身思维的准确性、条理性，使学生能够通过数学课堂逐渐形成较强的逻辑思维，为学生未来各个领域的学习和发展奠定坚实的思想基础。本文将针对如何在数学课堂教学中培养学生数学语言表达能力这一问题，提出几点相关的建议和策略。

Keywords：

数学课堂；数学语言；表达能力；教学策略

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