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  • 初中英语课文阅读教学策略探讨连动式、兼语式的英汉比较

    Author(s):

    曾筱明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第六中学 江西 抚州 344000

    Abstract:

    在英语和汉语阅读教学中,连动式和兼语式的英汉相比较在句型上拥有相同之处,但同时也拥有一定的差异性。对连动式、兼语式的英汉教学方法的有效应用,能够为学生的英语阅读教学提供可靠的帮助。但想要二者发挥效果就必须对连动式、兼语式进行对比,掌握准确的应用方法。基于此,本文将对初中英语课文阅读教学策略展开研究。

    Keywords:

    初中英语阅读;联动式;兼语式;英汉比较;教学策略

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