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  • 探寻小学数学生活化教学的途径和策略

    Author(s):

    刘遥

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    站前路学校教育集团云飞路校区 江西 南昌 330000

    Abstract:

    小学数学课堂教学活动开展过程中,体验式学习是小学数学课堂教学非常重要的一个教学环节,利用小学数学课堂教学的高效开展,不仅可以强化学生们的知识积累水平,同时也可以锻炼学生们的逻辑思维,这对于提高学生们的实际问题解决能力来说有着十分重要的作用。通过大量的教学实践我们发现,培养学生们的自主学习能力有着十分重要的教育意义,所以本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何研究生活化的数学课堂教学策略,希望能够给之后的小学数学课堂教学带来更加详细的参考,提高学生们的数学学习水平。

    Keywords:

    小学数学;生活化教学;教学途径;教学策略

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