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黄丹
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04
江西省樟树市第十小学 江西 樟树 331200
从新课程标准改革的要求出发,我们可以发现教师一定要转变自身的传统课堂教学理念,利用课堂教学方式的有效优化,将课堂教学真正的还给学生,提高学生们的数学学习积极性,利用更加高效的数学课堂教学构建,满足学生们的数学学习需求,同时对于小学阶段的学生来说,小学数学课堂教学非常恶毒枯燥无聊,很难激发学生们的数学学习兴趣,所以教师一定要对于课堂教学设计给予更加充分的重视,强化数学课堂教学的教学效果。本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何构建更加高效的小学数学教学课堂,将学生塑造成拥有综合素质的数学人才。
小学数学;高效课堂;教学构建
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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