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  • 启发性教学原则在幼儿教育学课堂中的应用

    Author(s):

    丁美云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330000

    Abstract:

    启发性教学原则十分符合当代幼儿的心理成长状态,以及发展目标。通过在幼儿教育课堂中落实启发性教学原则的方式,不仅能够让幼儿获得良好的学习体验感受,让幼儿对学习产生浓厚的兴趣。还能够为幼儿打开新世界的大门,促进幼儿的思维与意识的成长,为幼儿今后的学习与发展奠定坚实的基础。基于此,本文将对启发性教学原则在幼儿教育学课堂中的应用展开研究。

    Keywords:

    启发性原则;启发式教学;幼儿

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