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  • 初中语文名著阅读教学的有效性探究

    Author(s):

    李冰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省九江市修水县西港镇中学 江西 九江 332400

    Abstract:

    阅读教学是语文课堂教学中不可缺少的一部分,而培养学生的阅读兴趣、提高学生的文化素养是教师的首要教学任务。初中阶段是学生心灵成长成才的关键时期,名著作为我国优秀的历史文化遗产,其蕴涵着丰富的人生观、道德观,对引导学生树立正确的价值取向起着重要作用。有效地开展名著阅读教学,不仅可以培养学生的语文素养,而且可以丰富他们的精神世界。本文通过对语文名著阅读教学现状及原因的深入分析,探讨了初中语文阅读教学的实施策略。

    Keywords:

    初中语文;名著阅读;有效性;策略

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