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  • 小学数学教学中培养学生思考能力的几点做法

    Author(s):

    陈兆龙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省抚州市南城县教师进修学校 344700

    Abstract:

    知识是人类进步的阶梯,知识的学习能够指导人类不断的发展。但任何一门学科知识都是在不断变化和发展的,这种变化和发展离不开人类思考能力的进步。如果没有了思考能力,以现存固有的知识是不足以促进社会的不断发展的。数学学科最大的特点就是逻辑思维较强,需要在学习的过程中学会去思考、做出变通,促进知识的活学活用。而学生的思考能力不是短时间内就能够获得或者提高的,需要从小着手培养,逐步树立自我思考的意识。

    Keywords:

    小学数学教学;培养;学生;思考能力;做法

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