Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.04 > 谈如何开展学前阶段幼儿心理健康教育

  • 谈如何开展学前阶段幼儿心理健康教育

    Author(s):

    孙亭亭

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    吉林省德惠市大青咀镇中心小学 130318

    Abstract:

    在幼儿教育阶段,教师有目的、有步骤地提高幼儿的心理素质,保证他们的心理健康是非常关键的。心理健康教育是一个师幼共同参与、相互影响的动态过程。因此,能否为幼儿创设健康的心理环境,在一定程度上关系到幼儿健康教育的成败,而教师健全的人格、积极的态度、良好的行为,又会直接影响幼儿的心理健康水平。

    Keywords:

    幼儿;心理健康;发展水平

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile