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  • 激发小学生数学学习兴趣的实践研究

    Author(s):

    陈小明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    湖南省衡阳市衡南县云集联合学校小学部 湖南 衡阳 421131

    Abstract:

    在小学数学教育中,培养学生数学兴趣具有非常重要的意义。但由于小学生思维尚处于发展的阶段,而数学学科知识抽象性较强,给教学带来难题。因此本文认为在课堂教学中,可以采用直观化教学手段,在学生思维矛盾处设疑,以及利用游戏化的教学方式,来吸引学生的注意力,提升学生的兴趣。

    Keywords:

    小学数学;直观化;设疑;游戏

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