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  • 高中政治课中开展议题式教学的实践探究

    Author(s):

    雷晨芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    河北乐亭第二中学 河北 乐亭 063600

    Abstract:

    开展议题式教学可以增强高中政治课的活力,促进学生思维参与,促进有效教学。本文结合高中政治教学的实践,探讨了开展议题式教学的具体策略,提出教师应根据教学中的重难点设计课题,将议题式教学引入课堂,引导学生开展课内课外探究活动,结合学生的学习过程梳理总结学生的意见。

    Keywords:

    高中政治课;议题式教学

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