浅谈初中数学教学中学生核心素养的培养策略

姚静

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

重庆市巴南区花溪中学校 重庆 400054

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，是我国教育体系中的主要课程之一，数学教学对于学生数学知识的学习、思维能力的发展以及科学精神的培养都具有十分重要的作用。随着新课程改革的进一步深化，教育主管部门提出了发展学生核心素养的教育理念，要求各阶段、各学科教学中发展相对应的关键能力和必备品格，促进学生全面发展。在初中数学教学中，应立足于学生实际，结合教学内容和教学目标，有目的、有意识的培养学生的数学核心素养。本文在一定理论研究的基础上，结合自身的教学实践经验，从提升学生的数学运算能力、培养学生的逻辑推理能力、提升学生的数据分析能力三个方面，具体探讨了初中数学教学中发展学生数学核心素养的有效策略。

初中数学；核心素养；培养策略