小学数学教学中课堂互动的有效运用

Author(s)：

邬庆华

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

吉林省大安市安广镇第三小学校吉林白城 131302

Abstract：

随着新课改的不断提出和发展，对于小学阶段的数学学习提出了更高的要求，要求教师应该随着时代的发展，在教学的课堂中，不断地改善原有的教学方式，运用新型的教学方式，从而能够使得学生各方面的能力得到不断地增加，作为一名合格的数学教师，应该在课堂中增加课堂互动，从而使得学生更好地进行数学课堂中的学习，教师可以针对不同学生的学习兴趣和学习爱好，在小学教育数学的阶段当中开展教学活动和丰富多彩的教学安排，使得学生在学习的过程中逐渐感受到数学学习的魅力所在，并使得学生在趣味和有趣的学习环境中学习相应的知识。

Keywords：

小学数学；互动作用；活跃气氛；引导思考；加深印象

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