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冷荣东
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04
长春市第一零八学校 吉林 长春 130000
一直以来,数学在小学阶段的基础教育体系当中都是最为重要的一门课程,其重要性不言而喻。在新课程改革的大背景下,学生的学习和发展需求产生了极大的变化,所以传统的教学模式已经不再适合现如今的教育环境。在这样的情况下,教师应当不断调整教学策略,探索更加适合学生的教学模式,唤起学生的学习积极性和学习主动性,引导学生主动参与到课堂当中,配合教师完成教学任务。接下来,本文将对小学数学教学质量的提升策略展开分析,希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值。
小学数学;教学质量;提升策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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