在小学科学教育中实施生活化教学的策略

Author(s)：

欧阳瑶

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

湖南省衡东县杨林镇完全小学湖南衡阳 421400

Abstract：

生活化教学模式实际上是指教师在落实教学活动的时候，要将生活中的知识融合在课堂上，以此来推动学生对课程知识的掌握和了解。或者是教师将课程知识变得生活化，从而来引导学生对课程进行思考，以此来提高学生的学习认知。相对于其他教学方式来说，生活化教学模式会更加贴合学生的学习特性。而对于小学科学知识来说，其本身知识所蕴含的很多内容都与生活知识息息相关。所以相对其他课程教学工作来说，科学课程比较容易实现生活化教学工作。因此，本文将立足小学科学教育工作现状的基础上，对小学科学教育中实施生活化教学的策略展开相应的分析和探究。

Keywords：

小学教育；科学学科；生活化教学

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