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  • 利用平板教学提高高中物理课堂有效性教学的实践研究

    Author(s):

    张晓阳 魏桂贤 娄彦科

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    平顶山市实验高中 河南 平顶山 467000

    Abstract:

    近些年,随着网络信息科技时代的到来,教学上也采取了一系列冒险的教育措施,如平板教学模式成为不被看好的“教育大冒险”,该种形式也逐渐推动着教育领域的“新风口”。利用平板教学能够提高教学的有效性,积极探索平板教学理念下的常态化课堂教学方法,有助于全新教学模式的探索和发展。随着新课程理念和新教育技术的结合,新型教学模式下的平板教学应运而生,该种模式在实践中有着一定的优势和劣势,本文积极的分析该种模式在高中物理课堂上的应用,积极探索有效性的教学实践策略,才能真正地提高学生的物理学习质量。

    Keywords:

    平板教学;高中物理;物理课堂

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