核心素养背景下高三英语群文阅读复习对策

Author(s)：

张秋菊

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

Affiliations：

贵州省六盘水市盘州市第二中学贵州六盘水 553500

Abstract：

群文阅读是一种新型的阅读教学模式，在提升学生的阅读效率方面起到了很大的作用。简单来说，群文阅读就是改变了阅读的形式以及数量，在以往的阅读模式下，学生只需要对一篇文章进行阅读，而在群文阅读的模式下，学生则需要把多篇英语文章结合在一起，进行系统性的阅读。在参与群文阅读活动当中，学生能够更加全面地对阅读材料进行分析，通过横向对比阅读材料的内容、写作特点等等，学生就能够更好地把握英语语言结构，在不断分析和思考的过程中逐渐加深对英语语境的理解，从而起到提升英语阅读能力和理解能力的作用。因此，在高三的英语教学中，老师一定要重视对教学模式的利用，让高三学生的阅读能力能够在群文阅读练习中得到有效地提升。

Keywords：

群文阅读；英语科目；核心素养；高三阶段

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