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  • 信息技术环境下小学美术“主导—主体”教学结构的构建

    Author(s):

    雍 英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    长沙市天心区幼幼小学 湖南 长沙 410002

    Abstract:

    随着国家教育改革的不断深化,传统的教学模式早已经不再适用于如今的小学美术教育,这就意味着美术教师要加快探索出全新教学模式的进度。随着新媒体时代的到来和互联网技术的广泛应用,信息化教学模式走上了教学的舞台,给教学课堂带来了崭新的活力。信息化教学技术这一新型科技的应用,让小学美术教学变得更加可视化,教学模式更加多元化,教师的主导地位得以扭转,学生的主体地位得以凸显,进而极大的提升美术教学效率。

    Keywords:

    信息技术;小学美术;主导;主体;教学结构

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