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  • 小学音乐欣赏教学原则及教学方式探索

    Author(s):

    易丽媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县江东小学 湖南 怀化 418400

    Abstract:

    伴随着教育改革的浪潮,小学音乐在小学课程体系中地位稳步提升。如何培养学生的审美,提升学习兴趣,成为目前发展的重要课题。要因材施教,更要寓教于乐,需要教师团队推陈出新,把握好教学方向。及时提升教学质量水平,长效促进小学音乐的逐步发展。

    Keywords:

    小学;音乐欣赏;教学原则;教学方式

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