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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.09 > 中学化学教学中实施研究性学习的尝试

  • 中学化学教学中实施研究性学习的尝试

    Author(s)：

    覃日奔

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations：

    广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县第二高级中学 广西壮族自治区 河池 547100

    Abstract：

    所谓研究性学习，主要指的是将学生的兴趣爱好作为前提，巧妙设置一些具有研究性的课题，让学生在教师的指导和帮助下，从研究性课题中收获丰富的知识和技能，顺利解答学习中存在的疑惑，从而达成优化整体教学效果这一目的。在中学化学教学中实施这一学习方法，能够对学生的化学学习起到不可忽视的促进作用。基于此，以下就将中学化学教学作为载体，着重分析研究性学习的实施方法，希望提供参考。

    Keywords：

    中学化学；课堂教学；研究性学习

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    [1] 覃日奔.中学化学教学中实施研究性学习的尝试[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(09),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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