Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.09 > 小学数学高效性教学与班级管理工作的结合

  • 小学数学高效性教学与班级管理工作的结合

    Author(s):

    郑秋菊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    南坛小学实验学校 广东 惠州 516000

    Abstract:

    随着新课改的不断推进,教师的责任也从单纯向学生传授知识逐渐向教书育人转变。作为班级的引领者,班主任的角色越来越受到重视。放眼小学校园,班主任多由语文老师担任,数学老师寥寥无几。但是当今校园中,也有不少数学教师开始活跃在班主任的舞台上。如何应用自己的数学思维,高效的完成班级管理工作,是很多数学教师不得不思考的课题。本文首先指出了目前数学教师担任班主任时出现的不足,接下来对如何发挥数学思维进行班级管理提出了一些建议,希望能对活跃在一线的数学教师班主任提供帮助。

    Keywords:

    小学数学;班级管理;教育教学

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile