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  • 喂鸡”的故事给我的启示——核心素养背景下我的小学语文教学质量观

    Author(s):

    方 艳 欧宏娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖北省荆州市荆州区八岭山小学 湖北 荆州 434030

    Abstract:

    培养小学生的核心素养是一件艰难的事情,小学语文教师作为学生学习阶段的启蒙者,要投入十足的热情。因此,教师要围绕教学的重点、难点,创设语文学习的情境,多设 计能让学生参与的动脑、动手、动口的言语实践活动,让学生在大量的参与式言语实践活动中习得语言、运用语言,从而生成能力、生长智慧,不断提升语文素养,达到提升语文教学质量的目的。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;教学质量观

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