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  • 核心素养背景下中职公共基础课选修课程体系实践与探究

    Author(s):

    董相波

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山东省轻工工程学校 山东 青岛 266000

    Abstract:

    在当前中职学校以技能为本位的培养模式之下,有的地方和学校,忽略了对人自身的教育,只见课程不见人,只看教材不看人,只有教学没有人,学生被动听,作为学习主体的学生自己却不见了。核心素养理念的提出带来了职业教育任务的深化与创新,如何让公共基础学科在中职学校教育人的优势得到应有的发挥,是本课题研究的中心。

    Keywords:

    核心素养;中职;公共基础课;选修课程

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