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  • 探究式教学模式在小学数学教学中的实施

    Author(s):

    罗建光

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第二小学 江西 抚州 344100

    Abstract:

    探究式学习能够激发出学生的学习积极性,深入挖掘学生的自主探究潜能,为学生提供自主学习的机会,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生的综合素养。本文主要分析了在小学数学课堂教学中,探究式学习的开展措施。

    Keywords:

    探究式学习;小学数学;教学应用

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