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  • 思维导图在初中语文作文教学中的有效应用

    Author(s):

    陈 萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖北省潜江市园林二中 湖北 潜江 433100

    Abstract:

    写作教学是语文教学的重点也是难点,初中阶段学生要开始独立完成一整篇写作内容,对于学生来说难度较大,写什么、怎么写,成为困扰学生的难题。而利用思维导图进行写作教学能够让整个文章的脉络清晰起来,便于学生发现重点,并且根据思维导图填充内容,写作的难度也会有所降低,减轻学生写作的压力。

    Keywords:

    初中语文;思维导图;脉络结构;写作素材

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