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  • 提升小学语文课堂教学效率的方法探索

    Author(s):

    张 阳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省上饶市德兴市海口镇江田小学 江西 上饶 334200

    Abstract:

    小学阶段是学生接触规范教学的初级阶段,具有很强的可塑性。小学生具有思维活跃好奇心强的特点,教师根据学生的认知特点开展语文教学,能够实现小学语文课堂教学效率的提升。要提升语文教学课堂效率,教师专业教学能力和自身素质也是必要条件。在教学中应贯彻以人为本的教学理念,完成小学语文教学目标、任务,为学生后续的语文学习奠定坚实的基础。

    Keywords:

    语文课堂;效率提升;对策研究

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