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  • 浅谈小学语文合作学习的意义

    Author(s):

    旦增曲珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    西藏日喀则市谢通门县完小 西藏 日喀则 858900

    Abstract:

    随着新课程改革的深化,传统的小学教学理念已经无法适应当前小学生的学习心理,无法满足当代教师的教育理念。作为小学语文教师,要充分尊重学生的内心诉求,并不断创新和优化教学的方法,丰富语文教学内容,打造有效的小学语文课堂。为此,教师可以借助合作学习的方式,使学生能够汇聚思维能力,碰撞出智慧的火花,从而提升学生的语文综合素养。

    Keywords:

    小学语文;合作学习;意义

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