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初中语文教学中的读写结合方式分析与研究

Author(s)：
金雄

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

Affiliations：
德令哈市第三中学青海海西州 817000

Abstract：
在新时期的初中语文教学中，素质教育理念在一定程度上已经被大多数的教师所接受、认可并落实。读写结合是初中语文教学中的一项主要原则，语言教学中重视对学生听说读写能力的培养和发展，这是语言教学的根基，所以读写结合原则也被初中语文教师所重视，阅读和写作是不可分割的，在语文教学中学生的阅读能力和写作能力需要并列前行，但是如何把握读写结合的度，需要教师掌握科学有效的教学方式，本文对此做出分析和研究。

Keywords：
初中语文；读写结合；策略分析

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[1] 金雄.初中语文教学中的读写结合方式分析与研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(03),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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