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沙光丽
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03
济宁教育学院 山东 济宁 272200
我国传统文化资源中饱含着浓厚的历史文化沉淀,是前人智慧的结晶,也是中华文化一代又一代的传承。幼儿教育作为我国的基础教育,教育者有义务将传统文化知识教授给幼儿,从小培养幼儿的终身教育观,引导幼儿逐步了解中华文化的非凡内涵,并在幼儿园创意美术活动中积极开发传统文化的元素,尝试探寻传统文化中适宜幼儿接触的部分,有助于提高幼儿的审美认知和文化修养,使幼儿具备传承传统文化的意识。文章以幼儿园创意美术活动为主题,深入研究传统文化与幼儿园创意美术活动结合的方法与策略,旨在为幼儿教师提供新的教学思路和教学方法。
传统文化;幼儿园;创意美术活动
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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