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  • 多媒体与高中生物教学的整合初探

    Author(s):

    史梦婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    新疆石河子第二中学 新疆 石河子 832000

    Abstract:

    多媒体教学是指在课堂教学中使用多种多媒体技术,可以整合文本、图像、视频和音频等,在生物学教学中具有显著优势,可以帮助学生快速掌握相关生物学。多媒体教学具有表现力强、信息量大的特点,因此不可避免地要进入高中生物学课堂作为教学辅助手段。但是,这种教学方式也会产生一些负面影响。只有与传统教学相结合,它才能增加其价值并提高教学效果。

    Keywords:

    高中生物学;整合教学;多媒体

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