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卢鸿
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03
江西省抚州市南城县教师进修学校 344700
众所周知,化学学科和人们生活存在着紧密关联,而在化学教学之中,实验属于重要内容。教学期间,化学教师只有融入实验,才可促使初中生对所学知识进行深入理解以及扎实掌握。化学教师借助趣味实验可以调动初中生的学习热情,有效激发初中生学习兴趣与积极性,增加其体验感,促使教学效果不断提升。本文在分析开展趣味实验的作用的基础上,对初中阶段化学教学当中趣味实验的应用策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
初中化学;课堂教学;趣味实验
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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