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  • 初中语文教学中整本书阅读活动的推进

    Author(s):

    王梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    哲觉中学 553115

    Abstract:

    整本书阅读”是当前中小学非常热门的一个话题,并且阅读在实践中逐渐走向课程化。相比于单篇文章,整本书阅读能带领学生进入更为广阔的文学世界。初中阶段是阅读兴趣和阅读能力形成的关键时期,教师不能仅仅推荐阅读书目,放任学生自由阅读,而应持续关注学生阅读的整个过程,有机渗透阅读策略,营造阅读的氛围。

    Keywords:

    初中语文;整本书阅读;实施策略

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