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  • 德育从赏识与信任开始——小学班主任德育方法分析

    Author(s):

    李小媚

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    博罗县罗阳第六小学 广东 惠州 516100

    Abstract:

    在新课标的要求下,小学教学工作,全面从知识教育转向德育。以往的小学德育工作停留在表面,没有实质的德育;并且德育思维也非常落后,教学质量非常差。本文将浅析在小学班主任德育方法中,赏识与信任的德育方法,为德育工作提出粗浅的看法。

    Keywords:

    德育;赏识与信任;小学教育

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